Варианты конструкций

В ассортименте – 4 модельных ряда рельсовых систем в десятках различных комплектаций и несколько вариантов подъемных учебных досок, такие системы можно уверенно отнести к здоровьесберегающему оборудованию для учебных классов, способствующему, при этом, повышению качества обучения.

Система “Ascet 1.2”

  • Отличительной особенностью этого модельного ряда является крепление рельсовых досок к колесным кареткам нижней частью, что обеспечивает всю весовую нагрузку на нижнюю часть рамки доски и создает условия для длительной эксплуатации.
  • Расположение направляющих с тыльной стороны передвижных досок обеспечивает идеальные условия для непопадания меловой пыли внутрь профиля с колесными каретками.
  • Предельно облегченная конструкция, в которой направляющие для рельсовых досок одновременно являются каркасом для неподвижных досок, обеспечивает минимальный вес по сравнению со всеми другими подобными системами, что важно для современных, относительно слабых стен.

Система “Slide”

  • Основные особенности движения досок - скольжением (без колёсных кареток), что создает движение с небольшим усилием и обеспечивает устойчивое положение рельсовых досок в любом месте остановки, встроенный в корпус в направляющей-рельса плакатный держатель создает дополнительную методическую возможность без дополнительных устройств, легкое сочетание досок любых размеров, простота сборки.
  • Для «сложных» классов (классы с фронтальной стеной с недостаточной шириной для установки полноразмерной рельсовой системы), могут быть реализованы компактные системы с одной и двумя движущимися досками, как в виде однорядной так и двухрядной рельсовых систем.
  • Сложными можно считать классы, в которых требуется заполнить большую ширину стены большими учебными досками, ниже фотографии учебных классов для таких условий на базе двухрядного рельса с плакатным держателем.

Системы “Lift”

  • Подъемные доски являются высшим уровнем учебных досок за счет комфорта при нанесении надписей.
  • Общепризнанная полезность таких конструкций заключается в возможности сохранения изложенного материала на все время его обсуждения и освоения.
Мобильные подъемные доски

  • Особый зрительный комфорт просмотра надписей на подъемной доске становится доступен в необорудованных помещениях при использовании таких систем на мобильных конструкциях – стойках.
  • Остается возможность совмещения одинарных досок в пару по подобии с настенными вариантами.
  • Особое удобство возникает для преподавателей, за счет того, что они могут переходить с демонстраций материала на учебной доске на работу на интерактивной ЖК-панели не сходя с места.

Системы «Doors»

  • мебельный декоративный фасад скрывает детали соединения с узлами движения.
  • особенности конструкции позволяют устанавливать интерактивные системы с высотой большей высоты досок
Конструктивные особенности этих систем позволяют:

  • интегрировать их в ниши и шкафы, обеспечивая любую ширину и размеры досок в большом диапазоне. На фото выше рельсовая система шириной 6,0 метра с размерами досок 120х150 см, установленные в архитектурной нише с интерактивной ЖК-панелью 86 дюймов;
  • легко создавать движение досок в 2 и более рядов, что бывает актуально для случаев, когда места на стене очень мало или если необходимы большие суммарные поверхности, когда есть необходимость много писать и сохранять написанное на время обсуждения и запоминания (математика, программирование, физика).